I Municipalidad De Rancagua - Seccion Adquisiciones
MATERIALES Y DISPOSITIVOS PARA ESTIMULACIÓN VISUAL Y SENSORIAL - OFICINA DISCAPACIDAD - Materiales y dispositivos para atención de niños y niñas con discapacidad del Colegio Jean Piaget en el marco del Proyecto Apoyo a Instituciones Educativas para la Inclusión de estudiantes con discapacidad, convenio SENADIS. //PRESENTAR COTIZACIÓN FORMAL DETALLADA; INDICAR PLAZO DE ENTREGA Y COMPLETAR FICHA ADJUNTA. //E. 1441, DIDECO, PROT. SOCIAL.
Materiales y dispositivos para estimulación visual y sensorial para atención de niños y niñas con discapacidad del Colegio Jean Piaget, en el marco del proyecto apoyo a instituciones educativas para la inclusión de estudiantes con discapacidad, convenio Senadis. Mesa de luz: panel de luz con mesa de 50 x 50 cm, superficie iluminada mediante tecnología LED, 2 unidades; Tatami premium: tatami modular de 1 x 1 metro y 2 cm de espesor, material de alta densidad, superficie antideslizante, 11 unidades; Dispositivo de comunicación alternativa y aumentativa: comunicador QuickTalker, 1 unidad.
Apertura de Propuestas:
Lote 1: 2 Unidades Productos de evaluación, ensayos sensoriales, perceptuales, de desteridad y cognitivos - " MESA DE LUZ: Panel de luz con mesa de 50 x 50 cm, diseñado para actividades de estimulación visual, exploración sensorial y aprendizaje interactivo. superficie iluminada mediante tecnología LED. ", según EETT e imagen referencial adjunta.
Lote 2: 11 Unidades Productos de evaluación, ensayos sensoriales, perceptuales, de desteridad y cognitivos - " TATAMI PREMIUM: tatami modular de 1 x 1 metro y 2 cm de espesor Fabricado en material de alta densidad, resistente al impacto y de fácil limpieza. Superficie antideslizante", según EETT e imagen referencial adjunta.
Lote 3: 1 Unidad Productos de evaluación, ensayos sensoriales, perceptuales, de desteridad y cognitivos - " DISPOSITIVO DE COMUNICACIÓN ALTERNATIVA Y AUMENTATIVA: Comunicador ? QuickTalker?, dispositivo de comunicación aumentativa y alternativa ( CAA) diseñado para apoyar a personas con dificultades", según EETT e imagen referencial adjunta.